Διακρίσεις προς τους μειονοτικούς μαθητές

Διαμάχη έχει ξεσπάσει με την απόφαση της  Υπηρεσίας Εξετάσεων της Διεύθυνσης Ανώτατης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας  να συμπεριλάβει στις τελικές εξετάσεις εισαγωγής των μαθητών στα πανεπιστήμια (YGS, Yükseköğretime Giriş Sınavı) ερωτήσεις θρησκευτικών.

Εκπρόσωποι των μειονοτήτων εξέφρασαν ανοιχτά την αντίθεση τους στο εν λόγω μέτρο που τοποθετεί, ουσιαστικά, τους μαθητές σε μειονεκτικότερη θέση σε σχέση με τους υπόλοιπους υποψηφίους. Το μάθημα των θρησκευτικών περιέχει διαφορετική διδακτική ύλη στα μειονοτικά σχολεία.  Ενώ από την άλλη, το μάθημα «Θρησκευτική Ηθική και Πολιτισμός» που διδάσκεται στα δημόσια σχολεία παραμένει υποχρεωτικό για όλους τους μουσουλμάνους στο θρήσκευμα μαθητές παρά τις περί του αντιθέτου καταδικαστικές αποφάσεις της Τουρκίας στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων με προσφυγές της Αλεβίτικης κοινότητας.

Βάσει της νέας απόφασης θα περιλαμβάνονται 13 ερωτήσεις στις τελικές εισαγωγικές εξετάσεις ενώ το κόστος σε μόρια όσων δεν θα μπορέσουν να τις απαντήσουν φτάνει μέχρι και τα 15.

Οι υποστηριχτές της απόφασης μιλούν για αναμενόμενη εξέλιξη καθώς το μάθημα είναι υποχρεωτικό και με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές θα αναγκαστούν να δίνουν περισσότερη σημασία σε αυτό.

Διαβάστε το αναλυτικό άρθρο της HABERTÜRK για το θέμα εδώ.