Haberler / Haberler

Belleğin Topografyası: Doğu Avrupa’dan Türkiye Coğrafyasına-Kültürel Mirasa Sahip Çıkmak

PANEL: BELLEĞİN TOPOGRAFYASI II: DOĞU AVRUPA’DAN TÜRKİYE COĞRAFYASINA-KÜLTÜREL MİRASA SAHİP ÇIKMAK

TOPOGRAPHIES OF MEMORY II: FROM EASTERN EUROPE TO TURKEY- PROTECTING CULTURAL HERITAGE

 

22 Şubat February  2016 /  Hrant Dink Vakfı, Anarad Hığutyun Binası

 

Hrant Dink Vakfı (HDV)  ‘Anadolu’nun Çok Kültürlü Mirasını Ortaya Çıkarmak ve Savunmak’  projesi kapsamında,  Sınır Tanımayan Kültürel Miras  (Cultural Heritage Without Borders - CHwB) kurumunun Doğu Avrupa ülkelerindeki temsilcileri ve Kültürel Mirası Koruma Derneği’nin (KMKD) katılımıyla yeni bir panel düzenliyor.

 

Tarihi ve kültürel değerlere sahip çıkarak, onları tekrar hayata geçirmenin bugün ve gelecek için taşıdığı önemi geniş bir perspektiften tartışmaya açacak panelde CHwB proje temsilcileri çeşitli Doğu Avrupa deneyimlerini aktaracak,  KMKD ve Hrant Dink Vakfı Kayseri’de ortak yürütülen Ermeni ve Rum kültür varlıkları ve risk analizleri çalışmasının sonuçlarını paylaşacak.

 

14.00-15.45  KÜLTÜREL MİRASIN YAŞATILMASINDA EĞİTİM SÜREÇLERİNİN ÖNEMİ 

ROLE OF EDUCATION IN PRESERVING CULTURAL HERITAGE 

moderatör: Laki Vingas

1) Jelena Pejkovic, CHwB Arnavutluk / Albania

Doğu Sırbistan’da CHwB Bölgesel Restorasyon Kampları ile Tarihi Şarap Mahzenlerinin Koruması: Duygusal Yaklaşım veya Akıllı Profesyonel Eğitim Modeli

Safeguarding Historical Wine Cellars in Eastern Serbia through CHwB Regional Restoration Camps: Sentimentality or a Smart Professional Education Model

2) Mirian Bllaci , CHwB Arnavutluk / Albania

Kültürel Miras Yönetimi ve Eğitimine Farklı Yaklaşımlar: CHwB’nin Baklanlar’daki Çalışmalarından Örnekler

Approaches to heritage management and education: case studies from CHwB’s work in the Balkans

3) Lejla Hadzic, CHwB Arnavutluk / Albania


Tarihi Yapıların Korunması Sürecini Eğitim Amaçlı Kullanmak

Conservation of Historical Structures and Using the Process for Education

15.45-16.00 Ara

 

16.00-17.45 KÜLTÜREL MİRASI KORUMA SÜRECİNDE KATILIMCI YÖNTEMLER

PARTICIPATORY METHODS FOR CULTURAL HERITAGE PROTECTION

moderatör: Rabia Harmanşah?

1) Elena Mamani, CHwB Arnavutluk / Albania

Kültürel Mirasın Korunmasında Bakımsızlık ve Terk Edilmişlik Sorunları: Gjirokastra Örneği

Challenges to the protection of Built Cultural Heritage due to Lack of Maintenance and Abandonment: Case Study of Gjirokastra

2) Višnja Kisić, Europa Nostra Sırbistan, Genel Sekreter  / Serbia,  Secretary General

Kültürel Miras Yönetimi Planlama Yöntemini Çözümlemek: Kültürel Mirasın Katılımcı Planlaması ve Dinamizmi

Unpacking the Methodology of Heritage Management Plans: Participatory Planning and Dynamism of Heritage

3) Aleksandra Kapetanović , EXPEDITIO, Karadağ / Montenegro

Katılımcı Bir Süreç Olarak Kültürel Mirasın Korunması ve Yönetimi: Karadağ’daki Sivil ToplumStk Projesi Örnekleri  

Cultural Heritage Protection and Management as a Participatory Process: Examples of Civil Society Projects in Montenegro

 

17.45 – 18.00 ARA

 

18.00 -19.45 KAYSERİ’NİN ERMENİ VE RUM YAPILARI/ ARMENIAN AND GREEK BUILT CULTURE IN KAYSERİ

 moderatör: Doç Dr. Gonca Büyükmıhçı

1) Yrd. Doç. Dr Banu Pekol, Özyeğin Üniversitesi, KMKD, Yönetim Kurulu Üyesi /KMKD, Board Member

Çağla Parlak, KMKD, Koordinatör/ KMKD, Coordinator

Anadolu’da Gayrimüslim Toplumların İnşa Ettiği Mimari Mirası Korumak

Protecting the architectural heritage of non-muslim communities in Anatolia

2) Vahakn Keshishian & Zeynep Oğuz,  Hrant Dink Vakfı / Hrant Dink Foundation

Kayseri’nin Ermeni ve Rum Kültür Varlıkları

Armenian and Greek Cultural Heritage of Kayseri

3) Zakarya Mildanoğlu, araştırmacı yazar / writer and researcher 

Ermeni Patrikhanesi Belgelerinde Kayseri’deki Okul ve KiliselerSchooland 

Churches in the Records of the Patriarchate of Turkey Armenians